根据教务处《关于调整2020届毕业生相关教学工作的通知》文件精神，为顺利做好我系2020届毕业生的各项教学工作，特制订本工作方案。
一、组织领导
为加强毕业生工作的组织和管理，系部成立毕业生工作领导小组，全面负责毕业生工作。小组成员如下：
组 长：黄能会
副组长：丁文文
成 员：周均涛 夏庆国 赵小英 王小雨 王小龙
二、重修考试安排
时间
| 内容
| 负责人
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5月20-5月25日
| 确定我系参加学位英语、学位计算机、公共课及专业课重修考试的学生名单
| 王小雨、全春艳
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5月30日
| 完成出卷、考场安排等考前准备工作
| 王小雨、出卷教师
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6月8日-10日
| 组织专业课重修考试
| 王小雨、监考教师
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6月11日
| 完成所有考试的试卷批阅及成绩录入工作，并公布成绩，接受3天成绩复查
| 王小雨、阅卷教师
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三、毕业论文（设计）安排
为确保毕业实习及毕业论文（设计）能按要求在规定时间内完成，特对2020届毕业生毕业论文（设计）做以下时间安排：
时间
| 内容
| 负责人
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3月5日
| 本科毕业生在此期间须完成毕业论文（设计）初稿，并提交指导老师修改
| 各论文指导老师
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4月10日
| 本科毕业生在此期间必须完成毕业论文（设计）第二稿，并提交指导老师修改
| 各论文指导老师
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4月25日
| 系部毕业论文检查
| 丁文文
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5月25日
| 本科毕业生在此期间必须将指导老师修改的第二稿进行完善，并向老师提交终稿，并提交查重报告（重复率低于20%）
| 各论文指导老师
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6月8日
| 论文手册填写完整、指导老师签字
指导教师给成绩
| 王小龙、各论文指导老师
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6月9日
| 交叉评阅，统计交叉评阅成绩
| 王小龙、各交叉评阅老师
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6月11日
| 系部确定一辩名单
| 王小龙
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6月13日
| 答辩一辩，系部确定二辩名单
| 王小龙、各论文答辩老师
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6月14日
| 答辩二辩
| 王小龙、各论文答辩老师
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6月15日
| 本科毕业生毕业论文（设计）成绩评定和录入工作、毕业论文全部材料归档
| 王小龙
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四、毕业实习工作安排
根据学校及教务处文件精神，由于受疫情影响，为保障毕业实习工作顺利开展，我系对毕业实习成绩认定情况做如下说明（我系分为企业自主实习学生和研究性实习学生两类）:
1、企业自主实习学生，按照学校毕业实习要求，对学生实习日记、企业评语、指导老师进行综合评分。
2、考研学生为研究性实习学生，根据指导老师对当前行业动态、专业企业进行调研，结合调研给出不少于3000字的书面调研报告。具体评分标准见附件。
毕业实习工作具体安排如下：
时间
| 内容
| 负责人
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6月5日--6月7日
| 本科、专科学生6月5日返校，提交实习报告及实习材料
| 各指导老师
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6月9日
| 实习指导老师评定成绩并录入成绩
| 各指导老师
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6月10日
| 系部统计并上报毕业实习成绩及优秀实习生名单，所有实习材料归档
| 黄能会、王小龙
各指导老师
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五、教材及毕业资格审查工作
时间
| 内容
| 负责人
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6月11日
| 根据教务处提供的教材费用清单，完成毕业生教材费签字确认、银行卡号收集以及公示工作
| 王小雨、全春艳、罗意
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6月12日
| 毕业生在计财处完成教材费用补缴工作
| 刘晓君、全春艳、罗意
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6月15日
| 完成本、专科毕业生毕业资格审查以及本科毕业生学位资格审查工作
| 黄能会、刘晓君、丁文文
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6月15日
| 组织召开毕业资格及学士学位评定会，并上报数据
| 黄能会
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六、工作要求
1、要加强思想认识，重视该项工作的各个环节，确保数据准确无误。
2、工作中由于不负责、不认真等原因对2020届毕业生工作造成严重影响的，将按学校相关制度严肃处理。
3、因疫情等特殊原因不能正常返校的毕业生可按要求采用网络考试或网络答辩的形式，也可申请先就业后毕业。
机械与汽车工程系
2020年3月23日
附件：实习报告评分标准
一、评分标准
根据学生专业研究性实习情况和实习调研报告撰写的质量，研究性实习成绩评定采用采用5级制度：优、良、中、及格和不及格，以百分制记分，90分以上(含90分)以上者为优秀，80-89分(含80分)为良好，70-79分(含70分)为中等，60-69分(含60分)为及格，60分以下为不及格。
二、评分比例分配
指导教师应主要从选题的得当(10%)、调研报告的真实性(30%)、内容和材料的详实性(30%)、结构的严密性和逻辑性(15%)语言的表达和字数的要求(15%)等五个方面进行综合评定。
三、具体评分内容
优秀评定标准：(90分以上)选题具有非常积极的行业社会意义；全面如实阐述本专业企业现象和行业社会问题；实际进行了社会调研工作：对行业热点、焦点问题能做出一定的研究和思考，问题解决的措施和方案合理、到位；结构严谨,材料典型,数据准确,方法科学,简洁流畅，叙述清楚明了,逻辑性强,具有一定的深度或有所创新,字数在3000字以上。
良好评定标准：选题具有比较积极的行业社会意义,能够理论联系实际；能如实阐述本专业某个企业现象和行业问题；实际进行了社会调研工作；有一定的理论分析和总结,并能提出一些可行的问题解决措施和方案。实习报告结构比较规范,内容充实,语言流畅。
中等评定标准:选题恰当,观点正确,能运用本专业的有关知识及技能理论联系实际；基本能如实反映某个专业现象和行业问题；分析问题较全面、正确,有一定的参考作用。通过企业调研能提出一定的问题解决措施和方案；结构基本规范,内容基本充实,语言基本达意。
及格评定标准:选题基本恰当，虽能完成研究性实习任务,但调研案例不够典型,中心不够突出,层次不够分明,逻辑混乱,内容过于简单，或堆砌大量资料而没有专业理论分析,不能体现研究性实习的目的和意义,实习报告工作量不足且水平低,格式不规范。
不及格评定标准:选题消极,理论脱离实际；不能如实反映某个企业现象和行业问题；没有进行行业社会调研工作；结构不规范,内容贫乏,材料零乱语言不流畅,语法错误较多,词不达意,字数太少,且有明显拼凑或网络下载抄袭痕迹，或由他人代笔。
