活动启动仪式上，教育学院辅导员赵威宜代表学院师生向朱集乡村图书室捐赠图书与文教物资。辅导员熊振兴勉励全体志愿者坚守立德树人初心，立足专业精心授课、用心陪伴孩童，在基层实践中增长才干，同时鼓励孩子们珍惜暑期学习机会，在汉风文化与科创课堂中大胆探索、收获成长。朱集乡村图书室创办人蒙金丽老师回顾十年扎根乡土、关爱儿童的历程，对支教团队九年接续坚守表示感谢，期待院地持续联动，常态化开展公益课堂，守护乡村少年七彩童年。

教育学院党总支书记骆小青表示，支教不是短期的“送课下乡”，而是长期的“爱心接力”。团队将继续立足专业优势，聚焦乡村儿童实际需求，把支教活动做细、做实、做久，让更多留守儿童在知识陪伴中看见更广阔的世界。

据介绍，九年来，教育学院筑梦朱集志愿服务团队始终坚持把课堂搬到乡村，把温暖送到朱集留守儿童身边。每到假期，一批批青年志愿者带着教案、教具和爱心，为孩子们开设学业辅导、兴趣培养、安全教育和心理陪伴等课程，用实际行动守护乡村儿童的成长梦想。

在支教课堂上，志愿者们不仅帮助孩子们巩固文化课知识，还通过绘画、音乐、阅读、手工等活动激发孩子的学习兴趣。针对部分留守儿童学习基础薄弱、自信心不足等问题，团队采取一对一辅导、小组互动和鼓励式教学，让孩子们在轻松的氛围中敢表达、愿思考、爱学习。

除了学业辅导，志愿服务团队还特别关注孩子们的心理健康与安全意识。志愿者们围绕防溺水、交通安全、校园欺凌、自我保护等内容开展主题课堂，用情景模拟、案例讲解和互动问答的方式，帮助孩子们树立安全意识，提高自我保护能力。同时，团队也通过谈心、陪伴和趣味活动，倾听孩子们的心声，弥补他们缺少父母陪伴的情感空缺。

九年来，筑梦朱集志愿服务团队用坚守诠释了青年大学生的责任与担当。一批又一批志愿者走出校园、走进乡村，把青春汗水洒在朱集的土地上，也把希望种进了孩子们的心里。许多孩子从最初腼腆胆怯，到后来主动举手、积极参与，逐渐变得开朗、自信、热爱学习。

审核人：骆小青